vierde brief

Over geluk,

Ben ik verdrietig omdat het geluk niet in mij past? Is het omdat het geluk soms te groot is voor mij?
Ben ik gelukkig omdat het verdriet niet in mij past? Is het omdat het verdriet soms te groot is voor mij?

Is verdriet iets wat duwt en wrikt?
Als er verdriet is, is het geluk dan weg? Waarnaartoe?

De leerlingen vertelden honderduit hoe ze zich voelden, hoe dit gevoel soms kan veranderen, enz.
Na de verhalen, kregen ze de opdracht om in kleine groepjes in het rood te noteren wat hen verdriet brengt en in het groen wat hen geluk brengt. Hieronder de filosofische resultaten.
Het bleek ook makkelijker om rode zaken te noteren en de groene bleken wat moeilijker. Hoe komt dit? Deze vraag bleek moeilijk te beantwoorden.

En natuurlijk hebben we nog twee filosofen bekeken.
Ook nu hadden we allen een ander aanvoelen hieromtrent.  Leerlingen konden zo mooi vertellen waarom ze meer akkoord gingen met de ene dan met de andere.

Aristoteles
"Alle mensen moeten naar geluk streven."

Plato
"Totaal geluk is gewoon het genieten van iets."

 Nog een filosofisch denkvraagje voor al onze lezers:

" Wat maakt je gelukkig?

 Wat doe jij om uit een verdrietige toestand terug in een gelukkige toestand te komen? "

De filosofen bij de derde brief

De filosofen bij de derde brief waren de volgende:

PLATO

Athene, ca. 427 – Athene, 347 v.Chr.

Je weet maar wie een persoon is als je kijkt naar het verleden van die persoon EN naar zijn toekomst. Waarheen en waarvandaan?

SOCRATES

Athene, ca. 470 v.Chr. - Athene, 399 v.Chr.

De principiële vragen van het leven zul je niet vinden in boeken. Je moet hiervoor veel levenservaring opdoen en praktische wijsheid.

derde brief

Wie ben ik? Of wat ben ik?

De volgende brief dateert van 7 januari.  Hier stelt de prins zich af of Doornroosje wel een vrouw is, of ze wel een meisje is.  Is ze misschien een pad? Tja, wie ben ik dan?  Met deze vraag stapten we verder.  Onderstaande vragen lieten ons even stilstaan.  Want naast meisje en jongen zijn we natuurlijk veel meer.

• Is er een verschil tussen wie ik ben ben en wat ik ben?
• Als iemand aan jou vraagt ‘Wie ben jij?’, wat moet je dan allemaal antwoorden om een volledig antwoord te geven? Kan je een volledig antwoord formuleren op die vraag?
• Als jij jezelf voorstelt als een voorwerp, wat ben jij dan?

    Vervolgens hebben we een lied beluisterd waar we te horen kregen wie/wat we allemaal kunnen zijn.  Je kunt dit lied via volgende link nog even beluisteren. Een nieuwe titel verzinnen bleek toch plots niet meer zo eenvoudig te zijn. Vervolgens mochten de leerlingen het lied aanvullen.

   Een andere groep leerlingen mocht proberen zichzelf te omschrijven met 3 eigenschappen.  Dit mochten geen namen, geen uiterlijke kenmerken zijn.  Nadien probeerden we te raden wie wie was.  Besluit: dit is niet makkelijk. Je denkt dat je jezelf goed omschreven hebt maar dan blijkt dat dit toch geen echte 'eigen' eigenschappen te zijn. 

   Leerlingen vonden dit een leuke les en het liedje bleek toch wel het een en ander in beweging gezet te hebben.